A partir de noviembre empezamos a hacer "El libro de mi nombre". Una vez al mes, los niños/as escribían su nombre en una cuartilla de modo libre, "a su manera". No usaban modelos ni guía ni yo les ayudaba. Era escritura libre de su nombre. Además decoraban cada página con decoración acorde al mes que tocaba.
En junio, tras rellenar la última página del libro, hicimos la portada. Para ello, escribieron "Mi nombre" (algunos con dictado fonético, otros copiándolo y otros repasando el trazo que yo les había hecho. Cada uno según su nivel) y buscaron las letras de su nombre en los gomets de letras para formarlo.
El objetivo de esta actividad es ver la evolución natural de la lectoescritura. A lo largo de las páginas de cada uno de los libros podemos ver en qué momento evolutivo de la escritura se encuentran y cómo van evolucionando.
Os dejo un ejemplo para que lo veáis:
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