Pintar en el "aire"

Los viernes hacemos taller de plástica en el rincón del artista. Para esta semana he preparado una actividad que me encanta hacer con los niños/as por el interés y motivación que les despierta.

Preparé el rincón por la mañana, antes de que entraran a clase, y todos se sorprendieron: "Señooo, ¿Qué le ha pasado al rincón del artista?" 

Después de la asamblea, jugamos a los rincones por equipos. La única norma que tenían era que cada uno era responsable de un plato de pintura y un pincel (podían intercambiarlo con los compañeros/as si querían otro color) y la única instrucción era pintar, lo que quisieran. 

El objetivo de la actividad no es más que la utilización de una técnica plástica para expresarse a través del dibujo libre.  Igual que cuando pintamos en papel. Pero al darle un soporte diferente, todo cambia para ellos/as. Un niño comentó entusiasmado: "¡Seño, estamos pintando en el aire!" 😊 

Estuvieron totalmente inmersos en la actividad, concentrados y atentos a su dibujo. 

Kandinski

A lo largo del segundo y tercer trimestre hemos trabajado la obra de Vasili Kandinski con un doble objetivo: conocer obras del patrimonio cultural  a la vez que desarrollar y practicar diferentes técnicas plásticas. En nuestro rincón del artista tenemos un mural donde hemos recogido una foto del pintor y algunos de sus cuadros más característicos. 

Hemos elegido a este pintor por el tipo de arte abstracto, lleno de colores y formas geométricas, que los niños pueden reconocer y reproducir fácilmente.

Hasta ahora hemos trabajado dos cuadros: 

"Estudio de color con cuadros"

Para hacer este cuadro, lo primero que hicimos es que cada niño y cada niña colorearon un cuadrado. Para ello usamos tonos pasteles, aclarando con blanco las témperas que tenemos en clase. 

Mi instrucción es que pintaran el cuadrado de un solo color, pero hubo algunos niños/as que decidieron mezclar varios colores y la verdad es que el resultado quedó más bonito del que yo había imaginado.

Una vez que estuvieron secos, les pintamos los círculos. La idea no era reproducir exactamente el cuadro, si no tenerlo de referencia para experimentar con las pinturas, así que cada uno eligió los colores que quería para sus círculos

¡Así de bonito nos quedó!

El segundo cuadro que hemos trabajado es:

"Algunos círculos"

Este cuadro lo hicimos con estampaciones de diferentes materiales: bloques lógicos, tapones de botellas de vino, patatas y zanahorias.

Ya tenemos los dos expuestos en nuestro pasillo

Una flores muy especiales

Con la excusa de la llegada de la primavera, hemos hecho una actividad para seguir reforzando el reconocimiento y escritura de nuestros nombres. Hemos hecho unas flores muy especiales ya que ¡Somos nosotros! Nos lo pasamos genial haciéndonos la foto 😊

Coronas de hadas

Los viernes tenemos taller de plástica en donde producciones utilizando diferentes técnicas plásticas. La semana pasada hicimos una corona de hadas ya que, con la información que trajeron los niños/as de casa para el proyecto, aprendimos que a las hadas les gusta hacer coronas con flores para decorarse. 

Para ello, picaron flores de colores, las pusimos todas en una caja y cada niño/a eligió 3 del color que más les gustara.

El segundo paso fue preparar la corona con nuestros nombres

Las grapamos y ¡ya estuvieron listas para llevarlas a casa!

Del cole me gusta...

La última semana del cole estuvimos haciendo repaso de todas las cosas que habíamos aprendido y vivido juntos a lo largo de este curso. Les propuse hacer un dibujo de lo que más le había gustado. 

Aquí os dejo el resultado:

Preparando las carpetas de nuestros trabajos

Para realizar la portada de la carpeta de los trabajos que hemos realizado a lo largo de este tercer trimestre, elegimos una portada en relieve, fácil de manera que los niños/as la realicen por ellos mismos a la vez que muy vistosa y veraniega.

Los materiales que hemos usado han sido:

- cartulina tamaño folio azul

- papel de lija marrón

- Ceras blandas blanca

- Ceras y rotuladores

- Fotocopia de una toalla de playa, un bañador y dos sombrillas

- Palos de pinchitos

- Hilo de colores

- Pincitas de colores

Así de bonito ha quedado:

Taller de recortado

Cada lunes del curso hemos tenido un taller de recortado con la seño Conchi, quien nos ha enseñado a usar correctamente la tijera y a progresar mucho en el recortado.

Para guardar todos los trabajitos que han hecho en este taller de los lunes, cada niño/a ha creado una carpeta con la técnica del cosido y la ha decorado.

¡Mirad qué bonitas han quedado!

Día de la familia

El 15 de mayo es el día de la familia y para celebrarlo realizamos un regalito muy especial: ¡nosotros convertidos en mariposa!

Los materiales que utilizamos fueron:

- Pinzas de la ropa de madera

- Un filtro de cafetera

- Rotuladores

- Témperas de colores

El primer paso es pintar las pinzas de madera. Cada niño/a eligió el color que quería y ayudados de un cartoncito para no mancharnos, la pintamos y dejamos secar.

El segundo paso es abrir el filtro de cafetera y cortarle los filos, de modo que podamos abrirlo y simule las alas de la mariposa. Una vez abierto lo coloreamos por una cara con muchos rotuladores de colores. Mientras más colores tenga, más bonito quedará. Una vez pintado le echamos agua encima utilizando un vaporizador. Al ser papel absorbente, la tinta de los colores se expande por todo el papel al mojarla y se mezclan los colores. Lo dejamos secar.

Ya sólo falta hacer el cartelito (los niños/a escribieron la palabra FAMILIA), pegar la foto en la pinza y engancharla al filtro de cafetera. A la pinza le pusimos un imán por detrás para poder pegarlo en la nevera.

Ceras multicolores

Os dejo una idea que me gusta mucho para reutilizar las ceras blandas.

Cuando las ceras se gastan con el uso y estan tan pequeñas que ya no se pueden usar, las recogemos en una caja y cuando tenemos varias, las reutilizamos de la siguiente manera. 

Cortamos los trozos de ceras en trocitos más pequeños y rellenamos con esos trocitos moldes de silicona. Pueden ser de los que se usan en repostería o cubiteras. 

Una vez rellenos, lo metemos en el microondas. Depende de la dureza de la cera tardará más o menos tiempo en derretirse. Las ceras blandas, tipo Manley, estan listas en 1 minuto y medio o 2 minutos. Las otras ceras pueden tardar hasta 8 minutos. Es cuestión de ir comprobando.

Cuando veamos que están totalmente derretidas, las sacamos del microondas y las metemos enseguida en la nevera. 

Un error que cometí la primera vez que las hice fue mover el líquido, pensando que así se mezclarían mejor. El resultado fue que se mezclaron tanto que se convirtió en un color marrón verdoso. Es mejor dejarlas tal cual salen. 

 Tras un par de horas en la nevera se solidifican y ya están listas para desmoldar y empezar a pintar.

Podemos hacerlas de tantas formas y colores queramos. A mi me gusta mucho hacerlas multicolor porque para los niños/as  el pasar la cera por un papel y que salgan varios colores a la vez es algo mágico.