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viernes, 1 de julio de 2016

Visita del mago Dani, Danielo

Uno de los personajes del circo que más nos llama la atención es el mago. ¡Pues hemos recibido la visita de uno! El mago Dani, Danielo, quien, además de sorprendernos con sus trucos, nos hizo reír mucho. 




Narices sabrosas

Antonio y Gisela suelen traer en su desayuno quesitos babybel y les encanta simular la nariz de un payaso con el envoltorio. Hemos ido guardando las que traen y al final todos nos hemos llevado nuestra "rica" nariz de payaso






lunes, 6 de junio de 2016

Comenzamos un nuevo proyecto: El circo

Una vez terminado el proyecto de los animales hemos comenzado el último proyecto de este curso: El circo.

Como hacemos en cada nuevo proyecto, partimos de las ideas previas de nuestros alumnos a través de la pregunta ¿Qué sabemo
Éstas son sus respuestas:
- Hay malabaristas (Ana)                                      - Hay payasos (Víctor)
- Hay muchos colores (Alma)                               - Los payasos se pintan la cara  (César)
- Los payasos usan una bici pequeña (Valeria)     - Hay artistas (Alejandro)
- Hay magos (Ángel)                                             - El faquir echa fuego (Saúl)

Mandamos una nota a casa pidiendo a las familias ayuda para investigar y conocer más sobre el circo.
Silvia ha traído un mural en el que nos presenta a los personajes de su circo: forzudo, bailarias, equilibristas, domadores...
Antonio nos ha traído un cuento de Teo, con el que hemos aprendido muchas cosas: cómo se desplaza un circo, cómo es la carpa, personajes y animales que encontramos en él...
César nos ha traído un disfraz de payaso para los niños/as y otro para las seños y teacher Paco

Víctor ha hecho con la ayuda de sus padres una marioneta muy graciosa de un payaso dentro de la carpa del circo.
Estrella nos ha enseñado un poquito de la historia del circo, hemos aprendido cosas muy interesantes como que en la antigua Grecia ya existía el circo y que cada vez hay animales en menos circos porque se regula el trato de los animales en el espectáculo.

Alejandro y Leyla nos han traído un mural que recoge los personajes más característicos del circo

Saúl nos ha traído un librito que ha hecho con la ayuda de su familia para presentarnos a los pesonajes del circo

Miguel nos ha traído un pen drive con canciones de circo y el libro de Dumbo, el famoso elefantito que nació en un circo y se convirtió en la estrella de éste.

Antonio también nos ha traído un DVD con las canciones de los payasos de la tele


César nos ha traído un cuento muy bonito que se convierte en la carpa de un circo.

Anwar nos ha traído un mural donde nos presenta a algunos personajes del circo: malabaristas, equilibristas y domadores

Valeria nos ha traído una máscara para disfrazarnos y Paula y Alma información sobre la estructura y personajes del circo

Noa nos ha traído dos narices de payaso para disfrazarnos y una flor que usan los payasos para hacer bromas y salpicar agua. La hemos probado en la clase con aire para no poner todo mojado, pero tenemos que probarla un día en el patio con agua

Gisela nos ha traído la maqueta de la carpa del circo
Valeria nos ha traído un muelle de malabarista

Sandra y Fran trajeron dos maquetas del circo, una con un payaso y otra con una trapecista

Ángel nos trajo una nariz de payaso para nuestro baúl de los disfraces y Alicia un retrato de un payaso

domingo, 29 de mayo de 2016

Aprendiendo sobre el circo

Con todo el material que han traído los niños/as de casa y las cosas que nos enseñan Bicho Bola y Topo en el libro, estamos aprendiendo muchas cosas sobre el circo y las practicamos en clase.

En el libro de bicho bola y topo, vimos que al lado del circo había algunas atracciones. Nos gustó especialmente la noria y hemos practicado a través de ellas los trazos circulares y líneas rectas, tanto en las pizarras como con la plastilina.





En la clase de psicomotricidad de esta semana hemos jugado a ser malabaristas. Vimos en uno de los libros que trajeron de casa que los malabaristas podían utilizar pelotas, aros y/o mazas. Mazas no tenemos en el cole, pero pelotas y aros así, así que practicamos el lanzamiento y recepción de aros y pelotas nosotros solos y por parejas.






Vuelta a la clase, cada niño/a se dibujó así mismo convertido en malabarista, usando lo que más le haya gustado (aros o pelotas) y escribiendo ellos/as solitos la palabra MALABARISTA





El viernes trabajamos especialmente la figura del payaso. Teacher Paco apareció en la clase vestido con el disfraz que trajo César y entre todos, por votación, elegimos un nombre para él.

Las propuestas fueron Sonriente y Payasete. Uno a uno votamos y resultó ganador el nombre de Payasete.

Salimos del cole muy contentos con la cara pintada de payasos